在上个学期的班会上，我们老师跟我们说了一句话：“让真情自然流露。”对于这句话，我们都不太理解，但我们班的老师却解释了一下这句话的含义：不要做作，做自己，用真心对待自己的同学和老师。
作为六年级的小朋友来说，我们开始逐渐理解这句话的含义，并开始自己去践行。在课堂上，常常会看到曾经在上课、做作业或考试时遗落的文具，我们都会主动去帮忙捡起来，或者帮老师擦黑板、整理桌椅，这都是我们以“真心对待”的表现。
在学校的活动中，很多同学也都用“真情流露”去关爱身边的人。例如，每周一次的晨读，班里总有几个同学会带上自己准备好的小点心和糖果，与同学们分享，这种互助互爱的行为让我们班的氛围更加融洽。
此外，我们班还有老师们为我们设计的“红色成果展”，同学们可以展示自己在历史知识方面的独立思考能力。 不仅如此，在红色基地学习中也有很多同学对身边的人伸出了援手，展现出了红色精神。
通过“让真情自然流露”的锤炼，我们班的同学们的相互关爱、互助互爱的精神得到了提高和增强。我们相信，在未来的学习中，这种真情不断流露的环境一定会让我们班的同学们更加舒适、积极地学习。
