说到学校建议，很多人往往以自己的口味来说，我的建议是给个游泳池或网球场什么的。这些建议在现实中完全不可行或者过于短视。那应该怎样提出建设性的学校意见和建议呢？
首先，要考虑到学校本身的意愿和规模，针对校园发展现状，提出科学性、有效性的建议，而不是一些不着边际的假设。建议涉及生活设施、课程设置以及教学环境等方面。如在生活设施方面，可以建议学校更换老旧的桌椅或床铺，同时加强宿舍的卫生等。在教学环境方面，建议可以关注一些课程中可能存在的盲区，倡导重视基础课程学习与实践能力培养等。在提出建议时，可以参考身边的教师、学生、校友的意见，多方进行调查收集资料。
其次，要有针对性和可操作性，建议不仅要有前瞻性，而且要具有明确的目标和可行的实施方案，可以提供相关的资料和案例，具有说服力。针对校园环境、教学资源、人才培养等问题，可以从长期规划的角度来思考，提出有针对性的解决方案，同时也应当注重实际、具体的实施细节。提出有针对性和可操作性的建议，可以提高建议被采用的概率，并且更有可能真正帮助学校的发展。
最后，要遵循求真务实的原则，善于倾听、勇于实践，建议的提出并不代表结论，学校可能会对建议进行调整和细化等，要具备耐心、理性的态度。与此同时，自身也应当有着进一步学习和实践的紧迫感，在日常的学习、生活中不断完善自己，拓展自己的视野，为学校的发展和建设贡献自己的力量。
