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陈彦学
69986万字
13367人读过
连载
(二)学术功底扎实,学术水平高,学风严谨,一般应具有高级专业技术职务。熟悉高等教育教学实际,了解人才培养规律。了解教材编写工作,文字表达能力强。有丰富的教学、科研经验,新兴学科、紧缺专业可适当放宽要求。
最新章节:
第521章
火箭vs掘金
(
2025-02-24 23:37:18)
更新时间:
2025-02-25 00:37:13
林筱婷
今天的山风有点烈,每个人的神情都有些肃穆。
谢明盛
第二十一条 国家规划教材送审工作由国务院教育行政部门统一部署。省级规划教材审核安排由省级教育行政部门根据实际情况具体规定。
高婉君
明明可以大权独揽,但是,他却最终选择离开。
杨轩豪
只是,自古总是伤离别,作为成年人,很难笑着说再见。
蔡淑依
第二十一条 对新编教材和根据课程标准变化修订教材的审核,应在个人认真审读的基础上,召开审核会议,集体充分讨论形成审核意见。审核结论分“通过”“重新送审”和“不予通过”三种。
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