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徐嘉男
86254万字
77551人读过
连载
第十七条 教材编写过程中应通过多种方式征求各方面特别是一线师生和企业意见。教材编写完成后,应送一线任课教师和行业企业专业人员进行审读、试用,根据审读意见和试用情况修改完善教材
最新章节:
第521章
Without Me
(
2025-04-07 16:26:08)
更新时间:
2025-04-07 18:23:39
卢宝云
第三十条 出现以下情形之一的,教材须停止使用,视情节轻重和所造成的影响,由上级或同级主管部门给予通报批评、责令停止违规行为,并由主管部门按规定对相关责任人给予相应处分。对情节严重的单位和个人列入负面清单;涉嫌犯罪的,依法追究刑事责任:
张昆苹
然而,苏锐却笑了起来,他问道:“怎么,这么不舍得我吗?”
吕碧杰
顿了顿,他补充道:“生命的真正意义,不是追求第一,而是……快乐。”
陈家伟
然而,苏锐却笑了起来,他问道:“怎么,这么不舍得我吗?”
陈亭贞
第九条 国家课程教材依据国家课程教材建设规划、中小学课程方案和课程标准编写修订。地方课程教材要依据相应的课程教材建设规划或编写方案,立足区域人才培养需要,充分利用好地方特有经济社会资源编写修订。教材编写修订应符合以下要求:
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