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吴彦文
44109万字
85192人读过
连载
第二十一条 教材审核采用个人审读与会议审核相结合的方式,经过集体充分讨论,形成书面审核意见,得出审核结论。审核结论分“通过”“重新送审”和“不予通过”三种。
最新章节:
第521章
下一位前度
(
2025-03-27 11:03:50)
更新时间:
2025-03-27 15:57:22
林政辛
那些烙印,和生命有关,和意志有关,也和这一片星空有关
杨美韵
一边撕着信,他一边还说道:“这约战我可以拒绝吗?”
蔡阿妹
黑暗之城在迅速重建,太阳神殿也把大本营迁回了黑暗之城。
苏妤男
第七条 国务院教育行政部门牵头负责全国中小学教材建设的整体规划和统筹管理,制定基本制度规范,组织制定国家课程方案和课程标准,组织开展国家课程教材的编写指导和审核,组织编写国家统编教材,指导监督各省(区、市)教材管理工作。
萧劭花
第十二条 高校须根据人才培养目标和学科优势,制定本校教材建设规划。一般高校以选用教材为主,综合实力较强的高校要将编写教材作为规划的重要内容。
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