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chinesejournalof integrative medicine
chinesejournalof integrative medicine
李政霞
23621万字
17407人读过
连载
教材编写、出版单位须建立教材使用跟踪机制,通过多种途径和方式收集教材使用意见,形成教材使用跟踪报告,在教材进行修订审核时作为必备的送审材料
最新章节:
第521章
梦回
(
2025-03-20 16:13:05)
更新时间:
2025-03-20 23:33:38
汪慧君
顿了顿,他补充道:“生命的真正意义,不是追求第一,而是……快乐。”
魏婉斌
今天的军师没有再戴面具,似乎是有意让这世界的人们,最后一次看到她的容颜
邱芸婷
黑暗之城在迅速重建,太阳神殿也把大本营迁回了黑暗之城。
曹依正
第三十三条 承担国家统编教材编写修订任务,主编和核心编者视同承担国家级科研课题;承担国家课程非统编教材编写修订任务,主编和核心编者视同承担省部级科研课题,享受相应政策待遇。审核专家根据工作实际贡献和发挥的作用参照以上标准执行。编审人员所在单位应充分保证其工作时间,将编审任务纳入工作量计算,作为业绩考核、职务评聘的依据。落实国家和省级教材奖励制度,加大对优秀教材的支持。
孙坚政
第三条 高校教材必须体现党和国家意志。坚持马克思主义指导地位,体现马克思主义中国化要求,体现中国和中华民族风格,体现党和国家对教育的基本要求,体现国家和民族基本价值观,体现人类文化知识积累和创新成果。
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