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亚州十欧州十日本十国产韩国综合
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许宜芳
47109万字
15699人读过
连载
声音虽轻,却并未被吹散在阿尔卑斯的烈烈山
最新章节:
第521章
辽宁男篮战胜山西
(
2025-04-13 17:24:14)
更新时间:
2025-04-13 17:55:49
陆又梦
(二)准确理解和把握课程方案、学科课程标准,熟悉中小学教育教学规律和学生身心发展特点,对本学科有比较深入的研究,熟悉教材编写的一般规律和编写业务,文字表达能力强。有丰富的教学或教科研经验。一般应具有高级专业技术职务。
侯嘉侑
教材编写、出版单位须建立教材使用跟踪机制,通过多种途径和方式收集教材使用意见,形成教材使用跟踪报告,在教材进行修订审核时作为必备的送审材料。
黄仲峰
第十三条 教材编写团队由本学科和相关学科专家、教研人员、中小学一线教师等组成,各类编写人员应保持合理结构和相对稳定,每册核心编写人员原则上不超过8人。
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